Documentos de Interés

Se presenta la actualización del Plan TIC del CIFP Simón de Colonia.

El CIFP Simón de Colonia ha destacado por ser un Centro innovador en el uso y la implementación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) dentro de todos los ámbitos de funcionamiento del Centro. Entre estas tecnologías, cabe destacar el uso por parte del profesorado y alumnado de plataformas educativas desde 2005, implantación de la red propia del Simón de Colonia (RISCO), red wifi accesible para toda la comunidad educativa, telefonía VoIP, página web y bolsa de empleo innovadoras.

El CIFP Simón de Colonia tiene concedida la Carta Erasmus Ampliada  que posibilita a nuestros alumnos y alumnas realizar el periodo de prácticas en empresas en otros países de la Unión Europea disfrutando de una ayuda económica.

El Ministerio de Educación ha publicado la Orden ECD/2159/2014, de 7 de noviembre, por la que se establecen convalidaciones entre módulos profesionales de formación profesional del Sistema Educativo Español.

Para más información y ver las tablas con todas las familias profesionales, ver la convocatoria

La Universidad de Burgos ha publicado un listado de los créditos que pueden ser reconocidos al estudiar un grado universitario cuando se ha realizado con anterioridad una formación profesional.

El Reglamento de Régimen Interior es el documento normativo en el que se regulan las normas de convivencia democrática de todos los sectores de la comunidad escolar, se describen los órganos de gobierno y se establecen las normas internas de funcionamiento.

La normativa hasta ahora vigente sobre Derechos y Deberes de los alumnos ha sido modificada por el Decreto 3/2014, de 12 de junio, por el que se establece el marco de gobierno y autonomía de los centros docentes sostenidos con fondos públicos que impartan enseñanzas no universitarias en la Comunidad de Castilla y León (BOCyL del 13 de junio de 2014)

Derechos y Deberes Alumnado CyL actualizado 20014.pdf (661 KB 05.11.2014)

La organización y el funcionamiento de los centros integrados de formación profesional en la Comunidad de Castilla y León vienen regulados en un Decreto y una Orden autonómicas derivadas de la normativa de carácter estatal.

El proceso de evaluación y la acreditación académica de los alumnos que cursen enseñanzas de formación profesional inicial en la Comunidad de Castilla y León está regulado por la ORDEN EDU/2169/2008, de 15 de diciembre, de la Consejería de Educación.